Category Archives: Без категория

Цел: да научим как се засаждат цветя в основата на дърветата на обществени места. Какво научаваме: да научим как се засаждат цветя/ билки, за проблема с изчезването на пчелите и как можем да помогнем, фотосинтеза, биоразнообразие, и използването на обществените места.  Описание: Учениците, родителите и учителите засаждат невен, слънчоглед, цветя и билки, растения, които се опрашват от пчели, местни растения на улицата. Целта на проекта е да се разпространи информация за биологичното разнообразие и ролята на опрашителите, и в допълнение към това да се засеят и отгледат цветя на обществени места. Учениците могат да отидат на екскурзия до Ботаническа градина/ гора заедно с експерт, който да демонстрира биоразнообразието на мястото. Проектът може да се управлява от родители в сътрудничество с училището. Грижите и поливането на цветята през лятото и есента могат да бъдат организирани с помощта на местните жители и бизнеса, деца и родители. Дейности за въвличане в учебния план/…

Read more

Цел: да се изработи печка от рециклирани материали. Какво научаваме: Как да готвим с много малко дърва и без да отделяне на емисии CO2. Глобално затопляне, въглеродни емисии, рециклиране,  химия в горенето на дървесината, защо тази печка не отделя CO2. Описание: Тази малка печка не струва нищо, тъй като се изработва от кутийки, които са отпадъци и всеки може да си я изработи сам.  Количеството дървесина, което се използва за готвене е много малко и дори могат да се ползват стърготини, малки сухи клечки, въглища, борови шишарки или късчета тръстика. Можете да ги начупите на парченца с различна големина в зависимост от това, какви са ви нужни. Дейности за въвличане в урока/ представяне на урока: Силата на един   https://youtu.be/gvk2OFTPEpo Времетраене: 1:43 min Умения на учениците (какво развиваме по време на урока): сръчност, познавателни умения, възможности за търсене и създаване на решения, социални умения (работа в екип), повишаване на чувствителността по…

Read more

Цел: да направим плодов сок с помощта на колело.  Какво научаваме: Как да приготвяме плодови сокове, как да използваме човешката сила, как да се храним здравословно, екологично съобразен начин да правим сокове. Описание: Колелото – пасатор представлява пасатор, свързан към колело, който работи чрез въртенето на педалите. Колелото- блендер е прекрасен начин за свързване на хората  и позволява да се популяризират колоезденето, устойчивостта, здравето и забавленията сред учениците. Можете да събирате пари за благотворителност, да организирате велосипедно парти, да приготвяте фрешове на състезание и да научите децата на здравословно хранене и упражнения по начин, който винаги ще помнят. Можете да закупите велосипеда в различни модели и цени (вижте „Вземете свой собствен велосипед – пасатор“ по -долу). Можете също така да го направите сами (вижте „Направете свой собствен велосипед – пасатор“ по -долу), или можете да помолите местен сервиз за велосипеди да ви направи, като следва инструкциите в „Направете свой собствен…

Read more

Цел: да се засадят овошки и местни дървесни видове в памет на починали хора от общността. Какво научаваме: Как да отглеждаме собствена храна в малко пространство, как се засаждат дървета, опознаване на местни растителни видове, облагородяване на обществени пространства, значимостта на засаждането и отглеждането на местни видове. Описание: Тази дейност в лесна за изпълнение и заредена с емоции. Идеята се за тази дейност се заражда в първата еко област в Чили, “Villa 4 Alamos” на Майпу. Съседите изпълняват проект за засаждане на овошки и местни видове дървета на обществени пространства в чест на починали хора от квартала и други части на града. Поставянето на венци на починалите е традиция в Чили, а този проект предлага на приятелите на опечалените вместо да носят венци, да подарят живо дърво, което да бъде засадено в квартала. Първите засадени дръвчета вече раждат плодове за радост на местните жители и посетителите на еко областта. В…

Read more

Цел: Да зареждаме мобилни телефони с колело.  Какво научаваме: Как да зареждаме мобилен телефон чрез каране на колело, как да използваме човешката сила, как да произвеждаме електричество, какво е динамо, екологично чист начин за производство на енергия. Описание: Колелото произвежда електричество с помощта на динамо генератор, който преобразува механичното движение на въртящо се колело в електричество с помощта на магнит. Динамото съдържа магнит, навит с намотки от изолиран проводник. Когато магнитът се върти, той създава променливо магнитно поле, което генерира електричество в проводника. Можете да закупите велосипеда в различни модели и на различни цени (вижте „Вземете свой собствен велосипед за зареждане“ по -долу). Можете също да го направите сами (вижте „Направете свой собствен велосипед за зареждане“ по -долу) или можете да поискате от сервиз за ремонт на велосипеди да ви направят такова колело, като следват инструкциите в „Направете свой собствен велосипед за зареждане“. Дейности за ангажиране с учебния план/ за…

Read more

Цел: създаване на картофена плантация в гуми. Какво научаваме: как да отглеждаме собствената си храна в малко пространство, фотосинтеза, рециклиране, защо картофите продължават да растат при добавяне на почва. Описание: Интензивна плантация за картофи в ограничени пространства. Не е необходима специална подготовка на земята, може да разположите плантацията върху камък, асфалт или бетон. Засаждате картофите и когато станат 10 см високи, поставяте нова гума, а листните издънки могат да бъдат насипани с пръст до тяхната пълна височина – процес, познат като заземяване. Може да повторите процеса толкова пъти, колкото вегетативният период ви позволява. Гумата помага за повишаване на температурата, заради черния цвят и материала, от който е изработена.  Дейности за представяне на урока и въвличане в темата: Grocery Store Wars: https://www.youtube.com/watch?v=csaONUnvmaQ Времетраене: 5:49 min Умения на учениците (какво развиваме чрез урока): умения за отглеждане на растения, самостоятелност, умения за търсене и намиране на решения, отговорност, грижовност. Въздействие (какво е въздействието…

Read more

Вермикултурата представлява изкуствено отглеждане или култивиране на червеи (земни червеи), а технологията е научният процес на използването им за подобряване на човешкия живот. Цел: Създаване на вермикултурно съоръжение: Рециркулация на органичен отпадък с червеи. Какво научаваме: как да рециклираме органични отпадъци с помощта на червеи, с какво се хранят червеите, ролята на червеите в природата, как да създадем естествена тор. Описание: Създаване на компостер с червеи и научаване как да го ползваме у дома, в офиса, в училище и др. С помощта на земните червеи, хранителните отпадъци и други органични материали (утайка и зърна от кафе, пликчета чай) могат да бъдат компостирани у дома в кухнята с вермикултурно съоръжение. Просто и без никакви миризми. Изумителните земни червеи се хранят с отпадъци и създават висококачествена почва, както и концентрирана течност, която е много добра тор за растенията.  Дейности за представяне на урока и въвличане в темата: Защо земните червеи са важни?…

Read more

food cold snow earth

Имате ли найлонови торбички, които стоят неупотребяване? Сега можете да направите от тях различни ръчно изработени торбички. ✅♻️🌎
Тук може да научим как да направим кълбо за плетене от найлонови торбички, как да рециклираме и много други.

Read more

Цел:  Прилагат знания по математика: …. като изработи соларен нагревател за вода Какво научаваме: математически умения като:…..как да затоплим вода със слънчева енергия, какво представлява възобновяемата енергия, рециклиране, физика на светлинните вълни, геология – географска ширина, термичен сифон, защо този нагревател работи. Описание: Соларния нагревател за вода използва лъчиста слънчева енергия като източник на възобновяема енергия. Когато слънцето достига черната повърхност на панелите, енергията, която те абсорбират се превръща в топлина и температурата на водата в панелите се повишава. Нагрятата вода намалява плътността си и се издига в посока към резервоара за съхранение, стартирайки естествен процес на циркулация на водата, наречен термичен сифон. За да работи това, резервоарът за съхранение трябва да е по-висок от панелите. Този процес е непрестанен, стига да има добра слънчева радиация или докато цялата вода в системата стигне до една и съща температура. Горещата вода се съхранява в резервоар, който може да бъде изолиран, за…

Read more

Цел:  Развиване на социални умения и повишаване на информираността за замърсяването през направа на Facebook група за общността( квартал, училище, село) за раздаване, размяна или търсене на вещи и продукти. Какво научаваме: Как да рециклираме, за силата на общността, облагородяване на обществени пространства и значимостта на рециклирането, комуникация, общуване, fair trade, замърсяване, влияние на човека върху околната среда Описание: Всяка публикация трябва да започва с ПОДАРЯВАМ (GIVE AWAY), РАЗМЕНЯМ или ТЪРСЯ, и подробно да се обясни, какво раздаваме, разменяме или търсим. Напишете къде се намирате (адрес или местоположение), добавете снимка на предмета (или снимка за илюстрация). Собственикът на предмета има правото сам да избере на кого да го подари/ с кого да го размени/ от кого да вземе. Хубаво е да благодарите за онова, което сте получили!Групата е предназначена за физически лица, не за бизнес или търговски услуги. Не е позволена търговията срещу пари (покупки и продажби), не е позволена…

Read more

20/21
Translate »
%d bloggers like this: